Представлены результаты комплексного изучения социально-демографического статуса и профессиональных компетенций среднего медицинского персонала, участвующего в медико-социальной реабилитации инвалидов психоневрологического интерната, которые позволили создать систему оценок их реабилитационной деятельности, определить их функциональную роль и значимость в реализации комплексной медико-социальной реабилитации инвалидов.
Разработанные предложения по совершенствованию профессиональных компетенций среднего медицинского персонала в реализации комплексной медико-социальной реабилитации инвалидов могут быть использованы в учреждениях психоневрологического профиля здравоохранения и системы социальной защиты, что обеспечит осуществление непосредственно на рабочем месте включения в процесс непрерывного профессионального образования значительного числа сотрудников психоневрологических интернатов и будет способствовать повышению качества медико-социальной реабилитации инвалидов.

Пособие посвящено ультразвуковой диагностике различной патологии полости матки и эндометрия (хронический эндометрит, актиномикоз, внутриматочные синехии, инородные тела полости матки и неопластические процессы эндометрия), а также внутриматочной контрацепции. В нем детально освещены вопросы дифференциации различных видов патологии. Рассмотрены также вопросы особенностей клинического проявления различных заболеваний. Представлены данные по диагностике осложнений при внутриматочной контрацепции. Книга рассчитана на акушеров-гинекологов, врачей ультразвуковой диагностики и студентов медицинских вузов.

Руководство предназначено для неврологов, но будет интересно также психиатрам, психотерапевтам и врачам общей практики и терапевтических специальностей. В книге освещены вопросы диагностики и лечения тревожных и депрессивных расстройств, психовегетативных нарушений, головной боли.

Книга издается по решению Ученого совета Федерального государственного бюджетного учреждения науки «Институт мозга человека им. Н.П.Бехтеревой Российской академии наук» и УМК медицинского факультета СПбГУ.

В пособии изложении основные принципы респираторной терапии с учетом особенностей физиологии новорожденных для практических врачей анестезиологов-реаниматологов, работающих в условиях дефицита времени, технических и медикаментозных средств. Охарактеризованы анатомо-физиологические особенности системы внешнего дыхания у новорожденных. В компактной форме изложены основные понятия физиологии дыхания и физиологические основы принудительной вентиляции легких, принципы и интерпретация графического мониторинга легочных объемов, давлений и потока, проводимого во время искусственной вентиляции легких. Приведены необходимые сведения по терминологии, принятой в респираторной терапии. С учетом большого личного опыта лечения и консультирования детей в тяжелых и критических состояниях автором предложены практически выполнимые и логично обоснованные приемы и методики управления параметрами вентилятора, охарактеризованы типичные ошибки выбора параметров ИВЛ и показаны способы их предотвращения и купирования их последствий. Пособие написано хорошим литературным языком, иллюстрировано клиническими примерами. Сложные аспекты особенностей биомеханики дыхания и выбора параметров ИВЛ изложены в форме, доступной для неподготовленных читателей. Методическое пособие может быть рекомендовано для постдипломного усовершенствования врачей анестезиологов-реаниматологов как в качестве методического материала для обучения на циклах усовершенствования, так и для самоподготовки.

В учебном пособии изложены подробные сведения о психотических синдромах, встречающихся преимущественно в детском возрасте. В то же время дана психопатологическая картина психотических состояний, возникающих в разные возрастные периоды, но отдельно выделены их особенности в детском и подростковом возрасте. Структура издания обеспечивает многомерный взгляд на психозы в детском возрасте (классификация расстройств, клиническое описание, возможности комплексной помощи). Весьма ценным является подробное описание возможности психотерапевтической (психологической) помощи, психопрофилактики и реабилитации. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, также будет полезно психологам, дефектологам, социальным педагогам.

Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия», «Медико-профилактическое дело».
Рассмотрены общие и частные вопросы диагностики и лечения повреждений и заболеваний опорно-двигательной системы у взрослых и детей на догоспитальном и госпитальном этапах. Материал изложен с учетом современных представлений о костной регенерации, принципах диагностики, оперативного и консервативного лечения, реабилитации. Приведены подробные схемы ориентировочной основы действий врача.
Для студентов учреждений высшего медицинского профессионального образования.

Около 70% всех гинекологических заболеваний гормонально детерминированы. Тактика ведения таких пациенток требует от клинициста знаний основ эндокринологии и глубокого понимания тонкостей гормональной регуляции органов и систем.
На страницах этого издания подробно разобраны физиологические аспекты регуляции репродуктивной функции в разные возрастные периоды, вопросы этиологии, патогенеза и терапии эндокринных нарушений. Особое внимание уделено различным формам дисменореи, гиперпролактинемии, синдрому поликистоза яичников, эндокринному бесплодию, а также состояниям, связанным с менопаузальным периодом. Помимо этого в книге освещены темы метаболического синдрома, ожирения, дисфункций щитовидной железы вне и во время беременности, хронической тазовой боли. Приведены подробные алгоритмы диагностического поиска первопричины эндокринных изменений, чётко структурирована информация о схемах лечения выявленных нарушений, а также о методах контрацепции с учётом последних научных данных. Доступная форма повествования, наглядные иллюстрации, таблицы, схемы, клинические примеры упрощают восприятие прочитанного.
Издание предназначено для широкого круга медицинских работников: акушеров-гинекологов женских консультаций, родильных домов, перинатальных центров, отделений многопрофильных стационаров, научных сотрудников и руководителей кафедр акушерства и гинекологии, слушателей всех форм непрерывного медицинского образования, аспирантов, клинических ординаторов, а также студентов медицинских вузов.

Представлен комплексный подход к проблеме боли в современной клинике. Рассмотрены как региональные болевые синдромы, так и боль в рамках широкого круга хирургических, онкологических, ревматологических и др. заболеваний. Подробно представлены вопросы обследования больного, методы оценки боли, особенности боли у детей и у пожилых лиц, влияние хронической боли. Детально рассмотрены современные аспекты фармакологического, хирургического лечения и физиотерапии боли. Для врачей общего профиля, семейных врачей, педиатров, геронтологов, неврологов, психотерапевтов, студентов. Может быть полезна широкому кругу читателей.

Данный учебник первое издание в отечественной психологии, содержащее в систематизированном виде целостное представление о патопсихологии как особой области знания. В нем обсуждается вопрос о месте патопсихологии в системе других наук, о значении патопсихологических исследований для решения общетеоретических проблем психологии. В книге представлена систематизация нарушений сознания, личности, восприятия, памяти, мышления, умственной работоспособности. Описано изучение психических расстройств экспериментально-психологическими методами.

Книга посвящена вопросам исследования биоэлектрической активности головного мозга новорожденных и детей младшего возраста. Рассматриваются возрастные паттерны нормальной ЭЭГ в процессе развития ребенка, ее изменения при различных патологических состояниях, некоторые современные методы и режимы регистрации.
Книга предназначена для детских неврологов, неонатологов, педиатров, студентов медицинских вузов и факультетов.

В учебном пособии представлены вопросы о физиологических механизмах психических процессов и состояний. В нем представлена взаимосвязь врожденного и приобретенного в организации поведения, основные принципы организации целенаправленного поведения, дано представление о механизмах реализации познавательных процессов и их нейрофизиологическом обеспечении. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по медицинским и гуманитарным направлениям.

Учебно-методическое пособие представляет собой систематическое изложение необходимых сведений о механических повреждениях мягких тканей, костей, суставов, травматическом шоке, компрессионной травме и кровопотере при них, о создании адекватной программы инфузионно- трансфузионной терапии и обеспечения. Особое внимание уделяется расчетам ориентировочной кровопотери, падению ОЦК, восполнению утраченного внутрисосудистого объема, количественной и качественной характеристикам различных моделей интенсивной инфузионно-трансфузионной терапии. Отдельно рассматриваются отличия травматического шока, осложненного острой массивной кровопотерей, именуемой "травматической" кровопотерей. Монография может служить учебным или справочным пособием. Для хирургов, травматологов, реаниматологов, военно-полевых хирургов, врачей скорой помощи, медицины катастроф и врачей общей практики.

Клиническая интерпретация электроэнцефалографии - одно из направлений многогранной сферы клинической нейрофизиологии. Книга предлагает читателю "ключевые пункты" в области графического представления основных характеристик ЭЭГ и представляет собой краткий справочник по нейрофизиологии, полезный врачу при интерпретации биоэлектрической активности головного мозга пациента "у постели больного". Формат справочника позволяет врачу получить быстрый доступ к надежной информации по интерпретации ЭЭГ.
Книга адресована прежде всего неврологам, специализирующимся на диагностике заболеваний центральной нервной системы, но может представлять интерес для врачей других медицинских специальностей, прочим медицинским работникам, использоваться как учебное пособие для непрерывного постдипломного образования.

Клиническое руководство дает всеобъемлющее представление о бронхиальной астме, аллергических и иммунологических заболеваниях во время беременности. В подготовке издания приняли участие ведущие мировые специалисты в области лечения аллергических и иммунодефицитных заболеваний, включая аллергический ринит, риносинуситы, крапивницу и ангионевротический отек, бронхиальную астму, атопический и контактный дерматит, лекарственную аллергию, анафилаксию, а также иммунодефицитных состояний, от наследственного ангионевротического отека и до дефицита гуморального и клеточного адаптивного иммунитета. Издание содержит критический обзор данных литературы и конкретные алгоритмы ведения беременных больных с различной иммунопатологией.

Руководство предназначено для врачей аллергологов-иммунологов, акушеров-гинекологов, педиатров, пульмонологов, дерматологов, отоларингологов и других специалистов, ведущих беременных больных с аллергическими и иммунодефицитными заболеваниями.

В руководстве «Практическая травматология» изложен пятидесятилетний опыт клиники травматологии Ярославского государственного медицинского университета на базе КБСМП им. Н.В. Соловьева, создав шей в сотрудничестве с администрацией больницы единый для города и региона 275-коечный ортопедо-травматологический центр с одиннадцатью специализированными отделениями.
Централизация травматологической помощи и выработка единых протоколов лечения изолированных повреждений, открытых переломов и политравмы позволили в разы снизить инвалидизацию городского и сельского населения, значительно увеличить интенсификацию специализированной помощи в области.
В руководстве подробно изложено содержание медицинской помощи на всех ее этапах, поэтому оно будет востребовано как травматологами специализированных отделений, так и врачами участковых больниц, фельдшерами ФАП, здравпунктов и работниками скорой медицинской помощи. Несомненно, руководство будет полезным и для студентов медицинских вузов и учащихся медицинских колледжей.

Книга посвящена проблеме внезапной сердечной смерти (ВСС) у детей, подростков и молодых лиц. Специалисты различного профиля - педиатры, кардиологи, генетики, судебные медики, специалисты спортивной кардиологии и другие эксперты, поделились собственным накопленным опытом, данными мировых исследований, высказали свое мнение о путях решения проблемы. Приведены первые данные о распространенности ВСС и других жизнеугрожающих состояний у детей и молодых лиц в России, особенностях диагностики, лечения заболеваний с риском ВСС, профилактики внезапной смерти, на всех уровнях от новорожденных до элитных спортсменов, молодых взрослых и популяции в целом. Приведены клинические примеры. Книга предназначена врачам всех специальностей, но особенно врачам первичного звена, педиатрам, терапевтам, кардиологам, спортивным врачам.

Данная работа печатается по изданиям 1926 г. (первая и вторая книги) и 1931 г. (третья книга). Труд издан на основе клинических лекций, читавшихся профессором Окинчицем в Государственном институте медицинских знаний в Ленинграде. Ряд выводов ученого по проблемам заболеванией и функционирования женских половых органов находят подтверждение и в современных работах специалистов, а личный опыт известного клиниста, который положен в основу опубликованных материалов, будет полезен современным врачам-практикам и студентам. Для студентов медицинских вузов и колледжей.

Учебник содержит современные данные по молекулярной физиологии, физиологии возбуждения, общей и частной физиологии центральной нервной системы, физиологии нейротрансмиттеров, физиологии вегетативной нервной системы, двигательных и сенсорных систем мозга, а также по физиологическим основам психической деятельности и поведения человека. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов (академический бакалавриат, магистратура, специалитет) и аспирантов психологических, медицинских и биологических специальностей, а также для аспирантов и студентов факультетов физической культуры, спорта, адаптивной физической культуры).

Данное издание - это масштабное учебное руководство по ведению пациентов с проявлениями неврологических и мышечных расстройств. Материал изложен доступно и отлично иллюстрирован. Большое количество таблиц, в которых подробно и досконально рассмотрен широкий спектр неврологических и мышечных нарушений, - отличительная особенность данной книги.
Издание предназначено для студентов различных медицинских специальностей, включая неврологию, а также для практикующих врачей, которым требуется доступный источник информации о неврологических и мышечных нарушениях.

Учебник содержит современные данные по молекулярной физиологии, физиологии возбуждения, общей и частной физиологии центральной нервной системы, физиологии нейротрансмиттеров, физиологии вегетативной нервной системы, двигательных и сенсорных систем мозга, а также по физиологическим основам психической деятельности и поведения человека. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Издание предназначено для студентов и аспирантов психологических, медицинских и биологических специальностей, а также для аспирантов и студентов факультетов физической культуры, спорта, адаптивной физической культуры.

В учебном пособии рассматривается проблема персонализации медицинской помощи недоношенным новорожденным с внутрижелудочковыми кровоизлияниями.
Учебное пособие предназначено для неврологов, неонатологов, нейрохирургов, врачей ультразвуковой диагностики и врачей других специальностей, участвующих в оказании медицинской помощи новорожденным с внутрижелудочковыми кровоизлияниями.

"Атлас анатомии" Фрэнка Неттера вот уже более 30 лет является лучшим и самым популярным пособием по анатомии человека для студентов-медиков во всем мире. Акцент сделан на клиническом значении анатомии, что дает возможность изучить строение тела человека в таком ракурсе, который нужен для последующего становления в профессии врача.
Атлас представляет собой перевод седьмой, значительно обновленной и дополненной версии классического издания д-ра Неттера. Включено более 100 новых иллюстраций, пополнен ряд рентгенологических, КТ- и МРТ-изображений, полученных благодаря новым, усовершенствованным технологиям. В дополнение к справочным таблицам по мышцам добавлены таблицы с областями наибольшего клинического значения из-за распространенности повреждений в этих частях тела.
В новом издании термины приведены на трех языках - русском, латинском и английском, все основные материалы книги, включая таблицы, дублируются на русском и английском языках. Такой подход поможет читателю овладеть знаниями анатомической терминологии в полном объеме, а также даст возможность подготовить себя к чтению литературы на иностранных языках. Вся терминология соответствует Международной анатомической терминологии (Terminologia Anatomica).
Издание предназначено студентам медицинских вузов, в том числе обучающимся на иностранных языках, в качестве незаменимого пособия при изучении как нормальной, так и топографической анатомии.